“蔡建瑞，你妈的别狂，咱们下午活动时间操场见！”侯军军突然转过身，戳出右手，食指激动地指着蔡建瑞，十分凶恶地说道。

“娃，这可是你说的，到时可别跑。”蔡建瑞语气平缓，一副兵来将挡，水来土掩的镇定模样。

侯军军气得发抖，大骂道：“行，你行，看我到时候怎么收拾你！”说完愤愤地离开了，苏朋紧紧地跟在他的身后。

蔡建瑞却没事人似地说道：“老周去打球！”说着从书桌里面拿出了一个乒乓球拍——这个拍子是单面皮的，不过皮早就落了，上边缘也被磕碰成了直边，这样的没有皮的乒乓球拍被称做光板。有的人打球的时候心挑这一种，打起来杠杠作响，很有劲头。

乒乓球台是用洋灰打造的，每间教室前都有一张。每每下课喜欢打乒乓球的同学，就会一窝蜂冲出去抢占位置，好第一个打。只可惜这项运动在学校和女生无缘，乒乓球台的周围总是围满了男同学，很少能看到女同学。

课余时间非常紧张，说是十分钟，根本不可能。二十多个男生围在一张乒乓球台周围，虽然打球的只有十来个◎↑，，但是打三分都不可能让每个人都轮一遍。为了让更多的人有机会上场打球，一种二打一的全新打法就诞生了。

这种打法叫打皇帝，三个人各有不同的身份，分别是：奴隶、将军、皇帝。奴隶和将军站同一边，皇帝独站一边；奴隶在右，将军在左，两人联合打击皇帝，两者攻城，一者守城；奴隶发球，皇帝回敬，将军接球，皇帝再回敬，奴隶再接球……依此类推，无限循环，直到有一方没有接到。也就是说皇帝需要一个人接球，奴隶和将军却必须交替接球。其中奴隶有一球命，将军有两球命，皇帝有三加一的四条命；简单点说就是奴隶败一球退场，丞相败两球退场，皇帝败三球成为奴隶，可东山再起。

但是不论是哪种打法，玩得不好的人总会很快退场，玩得好的人总会稳如泰山地从下课战到上课。蔡建瑞的球技很烂，往往只有发一下球的命；周昊泽的球技很好，只要一上场，就有机会玩到上课。但是由于平日大家玩得太疯，被班主任训了几次，并警告如果以后再这样谁都不准打球了。所以，最近这段时间大家打球并没有那么频繁，也就上午第二节课后的休息时间，下午第八节课下后的活动时间，以及中午上课前的那段时间才会打球。不过，有好几个班却早已下达了禁止打球的死令。

蔡建瑞和周昊泽，以及班里的几个同村同学，一人拿了一个光板球拍向外走去。刚走到讲台前，走到门口的侯军军突然想到什么，猛然转身走上了讲台，从讲桌里拿出了两根凳子腿。蔡建瑞几个人立马杵在了原地，神情严峻，双眼微眯地看着侯军军。教室里嗡嗡的说话声突然消失了，一种山雨欲来风满楼的紧张气氛瞬间弥漫了整个空间。

“教室里呢！”苏朋提醒道，双眼一瞪，猛然抓住了侯军军的右小臂。

侯军军甩了一下，用厌恶的眼神看了蔡建瑞几个人一眼，紧接着用不耐烦的语气愤然回应苏朋道：“老子知道！”说完，转过身，走下讲台，回到了自己座位，把两根凳子腿放进了自己的课桌。紧接着又去放打扫工具的地方，找出了其他可以用来体罚的木棍，也放进了自己的课桌里。最后用恶狠狠的语气对教室里的同学威胁道：“妈的，谁要是敢和班主任说我拿了凳子腿，我弄死他！”说完总算和苏朋两个人离开了教室。

侯军军这句威胁的话纯粹是多余的，班里虽然有七十多个同学，但是没人愿意惹他，即使有人被班主任问起，也会满口谎话，权当不知道。

蔡建瑞几个人看到侯军军没有在教室里动手的意思，已经走出去玩球了。

教室里总算恢复了平静，要出去吃饭的同学出去吃饭，带了食物的同学在教室里开吃，要出去玩的同学也出去玩了，只有少数几个还在教室里写作业。

这一闹剧刘憬从头看到尾，当侯军军和蔡建瑞开吵的时候，他就站了起来，准备过去帮蔡建瑞。他和蔡建瑞虽然只是普通同学，但却有些一个同村的关系——他们村的人，出门在外总是很团结，一旦有人受到威胁，其他的人也会站出来，不用动手就能吓到对方。这一点，他们的父辈是这样，他们这些晚辈也传承了下来。

据说这里面有一个小故事，几十年前，他们父辈的父辈出外打工，因是外乡人常常被人欺负。刚开始大家总是忍气吞声，直到后来有一次有人站出来帮被欺负的人说话，并鼓动其他人也站了出来；一二十人挺身而出，立即就震住了场面。当时双方不仅没有打架，从那天开始对方在说话做事方面也不敢那么冲了。这件事后来成为了村里的一段佳话，自此村里人出门在外总是非常团结，一旦有人被欺负其他人就会立马站出来。

但是刘憬站起来后却意外地没有进行下一步动作，他无意间发现徐琳向他投来了担心的目光。他们村里人团结是附近村子都知道的事情，徐琳也不例外。

“为什么要用这种眼神看着我？”刘憬在心中问道，竟有一些埋怨的意味；他没有看徐琳，目光一直关注着事态的发展，但那一瞬间的无意一瞥，却让他在那眼神里无法自拔而出；呆滞片刻，他在心中说道：“算了，先观望一下吧。”

很快事情结束了，徐琳脸上的表情终于舒缓了下来，她看了看刘憬，随后和一个女同学走出了教室。刘憬却没有看她，他现在的眼神是思索的眼神，刚才没有上前帮蔡建瑞助阵，他多少有点后悔，所以傍晚活动时间的那场架他告诉自己说什么都要去！只是到时是单挑还是群架就不得而知了。

“单挑的话只能靠蔡建瑞自己，群架的话就要看能发动村里多少伙计了。”刘憬想着走出教室，去语文老师的教师室拿作文本。

教室外早已经热闹了起来，三个同学下在乒乓球台玩打皇帝，一群同学站在球台两边，有的手拿球拍等待上场，有的啃着食物聚集观看，有的即拿着球拍也吃着食物，快乐而美好的空气愉快地在四周村落飘荡着。